Se presenta una propuesta para el centro cultural en Neuquén que satisfaga los variados requerimientos de programa, función y representación que un edificio de estas características debe asumir, también la  resolución del compromiso físico con lo urbano referido a la ordenación del conjunto de la manzana y la articulación suficiente de los espacios públicos que se generan entre lo edificado, las calles y las edificaciones existentes llamadas a ser conservadas. Para ello, se pone especial atención en la implantación del gran volumen construido y en la organización de sus accesos y espacios de servicio y aproximación de tal modo que se eviten hasta desaparecer los espacios residuales.

La edificación se dispone extendiéndose en sentido norte sur hasta abarcar el ancho total del terreno. Ello permite la caracterización del lugar según una jerarquía de espacios públicos que forman parte relevante del programa y que dotan de sentido diferenciado y complementario a cada uno de los diversos ambientes que la nueva construcción crea en función de su posición relativa a los bordes. Esta disposición permite además situar los accesos cómodos desde todas las orientaciones facilitando así la versatilidad en el uso y la permeabilidad de la edificación a los flujos de personas que puedan acudir desde distintos puntos de la ciudad.

La organización del programa se resuelve con un esquema de extraordinaria simplicidad que garantiza un perfecto funcionamiento de cada una de las salas y servicios sin intromisiones ni interferencias, así como sin servidumbres entre ellas. Para ello, el foyer se propone como un gran espacio diáfano, regular y de gran altura, homogéneamente iluminado desde arriba. Su regularidad, su continuidad con los espacios exteriores y su amplitud lo hacen un espacio perfecto para la programación de ferias, muestras, exposiciones y eventos de carácter cultural. La riqueza espacial que adquiere por sus proporciones, por el cruce de pasarelas ligeras, por la presencia de dos ascensores acristalados y por la condición de balcón de toda la galería superior de acceso a las aulas, lo convierten en un espacio de gran singularidad, muy atractivo para ser vivido tanto por un numero grande como menor de usuarios.